Alles rund um Schule & Lehrer

  • Ersteller des Themas Ersteller des Themas matt
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Zitat von TheDranatos-SVW:
Wie jetzt?
Ist es jetzt wegen dem Minus?
Tschuldigung wen ich jetzt was simples nicht verstehe...

Ne er sagte doch 2 mal wie viel ist 0.
Und 2*x=0 müsste doch x=0 sein oder nicht?

Und warte

2+4,5y = 2+2,5y | -2; -2,5y
0 = 2y

Also
2*4,5y = 2+2,5y |-2
4,5Y = 2,5y | -2,5y
2y=0 ???:confused:

So und wieso jetzt "-2" ?
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Flo sagte das doch, und das war falsch, dein Ergebnis mit y=0 war richtig. Nur hattest du schneller gepostet als ich. ;)

0 durch eine Zahl geteilt ergibt IMMER Null! :thumb: Egal ob positiv oder negativ.
 
1Semester 3Punkte in Religion.Mit Abstand meine schlechteste Note.Hoffentlich kann man Religion noch mit Werte/Normen tauschen,sonst halte ich die nächsten3semester nicht durch,bei der hexe die wir in reli haben.hat jemand erfahrung damit,ob so ein tausch möglich ist?
 
Soo, Mathearbeit geschrieben.

Auf1
Gleichsetzungsverfahren!
:thumb:

Auf2 Einsetzungsverfahren
:thumb:

Auf3 Additionsverfahren
Rechnung da Ergebnis nicht weil es Brüche waren und da bin ich durcheinander gekommen hab es umgewandelt und danach brauchte ich nen Taschenrechner der nicht vorhanden war. :D
Aber unser Lehrer sagte mal das es wichtiger ist wie man es rechnet, und wir auch auf den Rechenweg bei Gleichungen mehr Punkte bekommen.

Auf4 Ne Aufgabe die wir mit einer der 3 Lösen sollten egal welche.
Rechnung geht eig Ergebnis: Nope

Auf5
Wilhelm soll Eis holen, ein Milchfinger Kostet 1,20€ eine Erdbeerhand 1,50€.
Er bekommt 18€ mit denen er sich es kaufen soll für die Familie.
Er vertauchst die Preise im Kopf.
Bekommt 0,90€ wieder.
Wie viele Milchfinger und wie viele Erdbeerhände hat er gekauft?

So ähnlich war sie, und ich hab sie voll verplant.


Fazit:
Haubtsache keine 6 und ne 4 wär "schön". :D
 
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